Анализ состояния и перспективы развития спорта высших достижений зависит главным образом от качества спортивного резерва и превосходства над соперниками в технологии подготовки. Системообразующим компонентом в этом образовании является УОР – Училище олимпийского резерва. Именно училище олимпийского резерва, призванное готовить спортивные резервы в спортивные сборные команды страны, является тем ядром, вокруг которого создаются структурные образования, которые решают свои специфические цели и задачи на каждом из этапов возрастного развития и формирования спортсмена.
Тема подготовки спортсмена в УОР уникальна тем, что функционирует на стыке двух законов – Закона о физической культуре и спорте и Закона «Об образовании». Основной задачей УОР является подготовка спортивного резерва для пополнения спортивных сборных команд страны по различным видам спорта и подготовка квалифицированных специалистов в области физической культуры и спорта со средним профессиональным образованием.
Для оптимизации учебно-тренировочного процесса всё обучение построено на индивидуальном подходе с использованием средств учебно-методического комплекса: дистанционное обучение, индивидуальные консультации, тестирование, проектные виды деятельности и др. Одновременно осуществляется деятельность по максимальному совершенствованию в избранном виде спорта. Знания, получаемые спортсменами по специальным предметам, непосредственно влияют на спортивный результат, так как сам спортсмен становится активным участником построения учебно-тренировочного процесса.
Училище берет на себя всестороннюю заботу о спортсмене. Создаются нормальные бытовые условия, обеспечивается полноценное питание, проживание в общежитии, постоянный медицинский контроль и психологическая поддержка, налажен учебно-тренировочный и учебно-воспитательный процессы. Спортсмен круглосуточно находится под контролем, что способствует достижению им высшего спортивного результата.
Большое значение имеет то, что отбор перспективных спортсменов осуществляется со всей страны. При поступлении в УОР проводится тщательный анализ их предыдущей деятельности, процента попадания в «модель» по избранному виду спорта, собираются все данные о состоянии здоровья спортсмена с самого рождения.
Система управления совершенствованием подготовки спортсмена в училище носит комплексный характер и охватывает все уровни, начиная от административного до непосредственной подготовки спортсмена. Эффективность подготовки спортсменов в системе УОР обеспечивается высоким уровнем творческих, талантливых тренерских и педагогических кадров, профессиональной работой медицинского, психологического и научно-методического центров, способных создать инновационные технологии и использовать их в учебно-тренировочном процессе. Такой подход позволяет до минимума свести процент отсева молодых перспективных спортсменов.
За время обучения в училище многие спортсмены уже входят в молодежные спортивные сборные команды РФ, выполняют норматив МС и МСМК. Постепенно учебно-тренировочный процесс приобретает все признаки профессионального спорта. Для достижения преемственности в системе подготовки высококвалифицированных спортсменов, организации круглогодичной специализированной подготовки при УОР необходимо открытие центра олимпийской подготовки по опорным видам спорта с получением дополнительного профессионального образования по курсам.
